1
00:00:00,403 --> 00:00:02,813
Pirat musi przewieźć na drugą stronę rzeki

2
00:00:02,827 --> 00:00:04,637
królika, marchewkę i lisa.

3
00:00:04,976 --> 00:00:07,016
Posiada łódkę, która może pomieścić

4
00:00:07,032 --> 00:00:08,962
tylko jego i jedno z trzech

5
00:00:08,962 --> 00:00:11,172
królika, marchewkę lub lisa.

6
00:00:11,373 --> 00:00:13,373
Na jednym brzegu nie mogą pozostać

7
00:00:13,373 --> 00:00:14,748
bez opieki pirata.

8
00:00:14,766 --> 00:00:17,316
Lis i królik, bo lis zje królika

9
00:00:17,316 --> 00:00:19,342
oraz królik i marchewka

10
00:00:19,342 --> 00:00:21,069
bo królik zje marchewkę.

11
00:00:21,328 --> 00:00:23,178
Jaki jest sposób, aby pirat

12
00:00:23,180 --> 00:00:24,443
wykonał zadanie?

13
00:00:24,443 --> 00:00:25,669
Ciekawe czy potrafisz

14
00:00:25,669 --> 00:00:27,209
rozwiązać tę zagadkę.

15
00:00:27,253 --> 00:00:29,153
Zatrzymaj film i spróbuj.

16
00:00:29,204 --> 00:00:31,424
Rozwiązanie zobaczysz po pauzie.

17
00:00:34,589 --> 00:00:36,439
Najpierw do łódki wsiada pirat

18
00:00:36,439 --> 00:00:38,229
i zabiera ze sobą królika.

19
00:00:38,273 --> 00:00:40,353
Lis może zostać z marchewką

20
00:00:40,361 --> 00:00:41,991
ponieważ jej nie zje.

21
00:00:42,089 --> 00:00:43,989
Następnie pirat przewozi królika

22
00:00:43,989 --> 00:00:46,609
na drugą stronę rzeki i go tam zostawia.

23
00:00:46,622 --> 00:00:48,772
Możesz sobie wyobrazić, że ten królik

24
00:00:48,772 --> 00:00:50,157
to kolega pirata.

25
00:00:50,157 --> 00:00:51,827
Nie ma zamiaru uciekać.

26
00:00:51,827 --> 00:00:53,447
Następnie pirat obraca łódkę

27
00:00:53,447 --> 00:00:55,587
i wraca na drugi brzeg rzeki po to

28
00:00:55,587 --> 00:00:57,237
aby zabrać marchewkę.

29
00:00:57,319 --> 00:00:59,749
Zostawia marchewkę na drugim brzegu.

30
00:00:59,829 --> 00:01:01,899
Zwróć jednak uwagę, że marchewka

31
00:01:01,922 --> 00:01:03,922
nie może zostać z królikiem.

32
00:01:03,922 --> 00:01:06,092
Królik przecież zje marchewkę.

33
00:01:06,733 --> 00:01:08,133
Co robi pirat?

34
00:01:08,232 --> 00:01:10,732
Pirat zabiera królika z powrotem na łódkę

35
00:01:10,732 --> 00:01:12,924
i płynie z nim na drugi brzeg rzeki.

36
00:01:12,924 --> 00:01:14,265
Sztuczka polega na tym

37
00:01:14,265 --> 00:01:15,731
że pirat zostawia królika

38
00:01:15,731 --> 00:01:17,102
na tym brzegu rzeki

39
00:01:17,102 --> 00:01:18,913
i zabiera ze sobą lisa.

40
00:01:19,455 --> 00:01:21,349
Teraz na jednym brzegu rzeki jest

41
00:01:21,349 --> 00:01:23,869
lis i marchewka, a na drugim królik.

42
00:01:23,892 --> 00:01:25,842
No to co teraz robi pirat?

43
00:01:25,914 --> 00:01:27,321
Płynie po królika.

44
00:01:27,321 --> 00:01:29,491
Ten wsiada do łódki i razem z piratem

45
00:01:29,491 --> 00:01:31,511
płyną na drugą stronę rzeki.

46
00:01:31,578 --> 00:01:33,638
Pirat wykonał swoje zadanie.

47
00:01:33,638 --> 00:01:34,816
Wszyscy znaleźli się

48
00:01:34,816 --> 00:01:36,336
na jednym brzegu rzeki

49
00:01:36,336 --> 00:01:37,995
i nikt nikogo nie zjadł.

50
00:01:41,525 --> 00:01:42,891
Wejdź na pi-stacja.tv.

51
00:01:42,891 --> 00:01:44,663
Znajdziesz tam krótkie filmiki

52
00:01:44,663 --> 00:01:47,066
z których nauczysz się matematyki.