Wyniki wyszukiwania

Filtry:
Szkoła Podstawowa IV-VI
Znaleziono 647

Wybierz poziom edukacyjny


Wybierz przedmiot


Materiały w języku ukraińskim / Українські матеріали

Przedstawianie danych – wykresy punktowe i liniowe

Dowiedz się: jak odczytywać dane z wykresu punktowego, jak odczytywać dane z wykresu liniowego, czym różni się wykres punktowy od wykresu liniowego.
Poziom:
Szkoła Podstawowa IV-VI
Punkty podstawy:

Przedstawianie danych – tabele i wykresy

Dowiedz się: jak odczytywać dane z tabeli, jak odczytywać dane z wykresu słupkowego, jak odczytywać dane z wykresu kołowego.
Poziom:
Szkoła Podstawowa IV-VI
Punkty podstawy:

Czym jest statystyka?

Dowiedz się: czym jest statystyka, po co zbieramy dane, jak porównywać dane.
Poziom:
Szkoła Podstawowa IV-VI
Punkty podstawy:

Znaczenie ssaków

Dowiedz się: jakie jest znaczenie ssaków w przyrodzie, jak człowiek wykorzystuje różne gatunki ssaków.
Poziom:
Szkoła Podstawowa IV-VI
Punkty podstawy:

Środowiska życia ssaków

Dowiedz się: w jak różnorodnych środowiskach żyją ssaki, jakie są przystosowania ssaków do życia w różnych środowiskach.
Poziom:
Szkoła Podstawowa IV-VI
Punkty podstawy:

Zdobywanie pokarmu u ssaków

Dowiedz się: że pod względem zdobywania pokarmu ssaki dzielą się na roślinożerne, drapieżne i wszystkożerne, o różnorodności cech morfologicznych i anatomicznych ssaków w zależności od spożywanego pokarmu, o przystosowaniach ssaków do życia i zdobywania pokarmu w różnych środowiskach.
Poziom:
Szkoła Podstawowa IV-VI
Punkty podstawy:

Rozmnażanie u ssaków

Dowiedz się: skąd pochodzi nazwa „ssaki”, w jaki sposób rozmnażają się różne gatunki ssaków, co oznaczają terminy: łożyskowce, torbacze, stekowce, które ssaki są jajorodne.
Poziom:
Szkoła Podstawowa IV-VI
Punkty podstawy:

Ssak niejedno ma imię

Dowiedz się: jaka jest różnorodność środowisk życia i cech morfologicznych ssaków, jakie są przystosowania ssaków do życia w różnych środowiskach, jakie cechy odpowiadają za to, że ssaki są stałocieplne.
Poziom:
Szkoła Podstawowa IV-VI
Punkty podstawy:

Krokodyle

Dowiedz się: jakie są cechy wspólne wszystkich krokodyli, jak rozmnażają się krokodyle i jakie zamieszkują środowiska, w jaki sposób zdobywają pokarm, poruszają się i oddychają te gady, jakie grupy zwierząt zaliczamy do krokodyli.
Poziom:
Szkoła Podstawowa IV-VI
Punkty podstawy:

Żółwie

Dowiedz się: jakie są wspólne cechy anatomii i fizjologii żółwi, jak przebiega cykl życiowy żółwia, jakie są przykłady gatunków żółwi.
Poziom:
Szkoła Podstawowa IV-VI
Punkty podstawy:

Ty gadzie!

Dowiedz się: jakie są wspólne cechy wszystkich gadów, że do gadów należą jaszczurki, węże, krokodyle i żółwie, jakie są główne przystosowania gadów do życia na lądzie, co to znaczy, że gady są zmiennocieplne, jak rozmnażają się gady i jak przebiega ich rozwój, jakie jest znaczenie gadów w przyrodzie i dla człowieka.
Poziom:
Szkoła Podstawowa IV-VI
Punkty podstawy:

Rysowanie okręgów za pomocą cyrkla

Dowiedz się: jak narysować dowolny okrąg za pomocą cyrkla, jak narysować okrąg o danym promieniu, jak narysować Ziarno Życia.
Poziom:
Szkoła Podstawowa IV-VI
Punkty podstawy:

Okrąg i koło - wprowadzenie

Dowiedz się: co to jest koło i okrąg, czym różni się koło od okręgu, co to jest średnica, cięciwa i promień.
Poziom:
Szkoła Podstawowa IV-VI
Punkty podstawy:

Jednostki prędkości

Dowiedz się: jak dokonywać zamiany jednostek prędkości.
Poziom:
Szkoła Podstawowa IV-VI
Punkty podstawy:

Obliczanie czasu, gdy dana jest droga i prędkość

Dowiedz się: jak obliczyć czas przy danej drodze i danej prędkości za pomocą proporcji i za pomocą wzoru.
Poziom:
Szkoła Podstawowa IV-VI
Punkty podstawy:

Obliczanie prędkości przy danej drodze i danym czasie

Dowiedz się: jak obliczyć prędkość przy danej drodze i danym czasie, czym jest prędkość średnia.
Poziom:
Szkoła Podstawowa IV-VI
Punkty podstawy:

Obliczanie drogi przy danej prędkości i danym czasie

Dowiedz się: jak obliczyć pokonaną drogę przy danej prędkości i danym czasie metodą graficzną, jak obliczyć pokonaną drogę przy danej prędkości i danym czasie za pomocą proporcji, jak obliczyć pokonaną drogę przy danej prędkości i danym czasie za pomocą wzoru.
Poziom:
Szkoła Podstawowa IV-VI
Punkty podstawy:

Objętość prostopadłościanu i sześcianu

Dowiedz się: jak oblicza się jak objętość prostopadłościanu i sześcianu.
Poziom:
Szkoła Podstawowa IV-VI
Punkty podstawy:

Objętość i jednostki objętości - wprowadzenie

Dowiedz się: czym jest objętość, jakie są podstawowe jednostki objętości.
Poziom:
Szkoła Podstawowa IV-VI
Punkty podstawy:

Pole powierzchni prostopadłościanu i sześcianu

Dowiedz się: jak obliczyć, ile miejsca zajmie siatka prostopadłościanu i sześcianu na kartce, jak obliczyć sumę pól wszystkich ścian prostopadłościanu i sześcianu, czym jest pole powierzchni całkowitej bryły.
Poziom:
Szkoła Podstawowa IV-VI
Punkty podstawy: