Wyniki wyszukiwania
Znaleziono
73
Wybierz poziom edukacyjny
Materiały w języku ukraińskim / Українські матеріали
Otrzymywanie wodorotlenków
Dowiedz się:
w jaki sposób otrzymujemy wodorotlenki metali rozpuszczalne w wodzie, w jaki sposób otrzymujemy wodorotlenki metali nierozpuszczalne w wodzie, w jaki sposób otrzymujemy wapno palone i wapno gaszone, na czym polega reakcja strącania.
Poziom:
Szkoła Podstawowa VII-VIII
Szkoła Podstawowa VII-VIII
Punkty podstawy:
Właściwości i zastosowanie wodorotlenków
Dowiedz się:
jak tworzymy wzory i nazwy wodorotlenków, jakie właściwości i zastosowania mają wodorotlenek sodu, potasu, wapnia, magnezu, miedzi(II), jak odróżnić zasady od wodorotlenków.
Poziom:
Szkoła Podstawowa VII-VIII
Szkoła Podstawowa VII-VIII
Punkty podstawy:
Otrzymywanie kwasów
Dowiedz się:
w jaki sposób można otrzymywać kwasy beztlenowe, w jaki sposób otrzymujemy kwasy tlenowe, co to jest bezwodnik kwasowy.
Poziom:
Szkoła Podstawowa VII-VIII
Szkoła Podstawowa VII-VIII
Punkty podstawy:
Dysocjacja kwasów
Dowiedz się:
na czym polega dysocjacja kwasów, jak dysocjują kwasy mocne, a jak słabe, jakie jony powstają w wyniku dysocjacji kwasów.
Poziom:
Szkoła Podstawowa VII-VIII
Szkoła Podstawowa VII-VIII
Punkty podstawy:
Właściwości i zastosowanie kwasów beztlenowych
Dowiedz się:
jakie są właściwości i zastosowanie kwasów chlorowodorowego i siarkowodorowego, jak tworzy się wzory i nazwy kwasów beztlenowych.
Poziom:
Szkoła Podstawowa VII-VIII
Szkoła Podstawowa VII-VIII
Punkty podstawy:
Właściwości i zastosowanie kwasów tlenowych
Dowiedz się:
jakie są właściwości i zastosowania kwasów tlenowych: węglowego, azotowego(V), siarkowego(VI), siarkowego(IV), fosforowego(V), jak tworzymy wzory i nazwy kwasów tlenowych.
Poziom:
Szkoła Podstawowa VII-VIII
Szkoła Podstawowa VII-VIII
Punkty podstawy:
pH i odczyny roztworów
Dowiedz się:
co to jest pH, jak można określić odczyn roztworu, jakie barwy przyjmują w odczynach kwaśnym, obojętnym i zasadowym podstawowe wskaźniki chemiczne: fenoloftaleina, oranż metylowy i papierek uniwersalny, co to jest elektrolit, co to znaczy, że elektrolit jest słaby lub mocny.
Poziom:
Szkoła Podstawowa VII-VIII
Szkoła Podstawowa VII-VIII
Punkty podstawy:
Reakcje strąceniowe
Dowiedz się:
jak otrzymujemy sole kwasów tlenowych i beztlenowych nierozpuszczalne w wodzie, na czym polega reakcja strąceniowa, jak prawidłowo korzystać z tablic rozpuszczalności.
Poziom:
Szkoła Podstawowa VII-VIII
Szkoła Podstawowa VII-VIII
Punkty podstawy:
Otrzymywanie soli kwasów tlenowych
Dowiedz się:
w jakich reakcjach możemy otrzymać sole kwasów tlenowych, jak otrzymujemy sole rozpuszczalne, a jak sole nierozpuszczalne, jak korzystać z tablicy rozpuszczalności.
Poziom:
Szkoła Podstawowa VII-VIII
Szkoła Podstawowa VII-VIII
Punkty podstawy:
Otrzymywanie soli kwasów beztlenowych
Dowiedz się:
w jakich reakcjach możemy otrzymać sole kwasów beztlenowych, jak otrzymujemy sole rozpuszczalne, a jak sole nierozpuszczalne, jak korzystać z tablicy rozpuszczalności.
Poziom:
Szkoła Podstawowa VII-VIII
Szkoła Podstawowa VII-VIII
Punkty podstawy:
Dysocjacja soli
Dowiedz się:
na czym polega reakcja dysocjacji soli, jakie jony powstają w wyniku dysocjacji soli, jak nazywamy aniony i kationy powstające w reakcji dysocjacji.
Poziom:
Szkoła Podstawowa VII-VIII
Szkoła Podstawowa VII-VIII
Punkty podstawy:
Sole kwasów tlenowych
Dowiedz się:
jak tworzymy wzory i nazwy soli kwasów tlenowych, jakie są właściwości i zastosowania wybranych siarczanów, azotanów, węglanów i fosforanów.
Poziom:
Szkoła Podstawowa VII-VIII
Szkoła Podstawowa VII-VIII
Punkty podstawy:
Sole kwasów beztlenowych
Dowiedz się:
jak tworzymy wzory i nazwy soli kwasów beztlenowych, jakie są właściwości i zastosowania wybranych soli kwasów beztlenowych.
Poziom:
Szkoła Podstawowa VII-VIII
Szkoła Podstawowa VII-VIII
Punkty podstawy:
Reakcja zobojętniania
Dowiedz się:
na czym polega reakcja zobojętniania, jak powstają sole.
Poziom:
Szkoła Podstawowa VII-VIII
Szkoła Podstawowa VII-VIII
Punkty podstawy:
Aminokwasy, tworzenie białek
Dowiedz się:
jak zbudowane są aminokwasy, jakie są właściwości glicyny, jak powstaje wiązanie peptydowe, jak powstają białka, jakim reakcjom ulegają białka, jak wykryć białka doświadczalnie.
Poziom:
Szkoła Podstawowa VII-VIII
Szkoła Podstawowa VII-VIII
Punkty podstawy:
Cukry złożone
Dowiedz się:
czym są wielocukry i jakie związki do nich zaliczamy, gdzie występuje skrobia, celuloza, glikogen, jak można wykryć cukry złożone, jakie są właściwości polisacharydów.
Poziom:
Szkoła Podstawowa VII-VIII
Szkoła Podstawowa VII-VIII
Punkty podstawy:
Cukry proste i dwucukry
Dowiedz się:
jak są zbudowane węglowodany, jak dzielimy cukry, jakie są przykłady cukrów prostych i dwucukrów, jakie właściwości mają glukoza, fruktoza, sacharoza, jak można wykryć cukry w różnych substancjach.
Poziom:
Szkoła Podstawowa VII-VIII
Szkoła Podstawowa VII-VIII
Punkty podstawy:
Badanie właściwości białek
Dowiedz się:
jak można badać właściwości białek, jak wykryć białka w reakcji ksantoproteinowej, jakie czynniki powodują koagulację białka, na czym polega denaturacja i wysalanie.
Poziom:
Szkoła Podstawowa VII-VIII
Szkoła Podstawowa VII-VIII
Punkty podstawy:
Tłuszcze
Dowiedz się:
jak zbudowane są tłuszcze, jak odróżnić tłuszcze spożywcze od tłuszczów mineralnych, jak odróżnić tłuszcze nasycone od nienasyconych, jakie są właściwości fizyczne i chemiczne tłuszczów.
Poziom:
Szkoła Podstawowa VII-VIII
Szkoła Podstawowa VII-VIII
Punkty podstawy:
Kwasy tłuszczowe
Dowiedz się:
jak są zbudowane kwasy tłuszczowe, jakie są właściwości fizyczne i chemiczne kwasów palmitynowego, stearynowego, oleinowego, jak powstają mydła i jak je dzielimy, gdzie występują wyższe kwasy tłuszczowe.
Poziom:
Szkoła Podstawowa VII-VIII
Szkoła Podstawowa VII-VIII
Punkty podstawy: